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2010篇作業(yè)范文

職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象及其影響
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 金同學
5.00
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職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象及其影響
解釋認知療法的 ABC 理論
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 田同學
5.00
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解釋認知療法的 ABC 理論
敘事療法的生活實踐應用
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 吳同學
5.00
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敘事療法的生活實踐應用
快慢思維在決策中的作用
2024-04-22
SRBS-MP 129期 孟同學
5.00
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快慢思維在決策中的作用
人本主義理論背景下大學英語分層教學思考
2024-10-20
GUC-EMP 149期 蔣同學
5.00
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人本主義理論背景下大學英語分層教學思考
遺傳與環(huán)境因素對個體發(fā)展的作用
2024-12-24
UCYP-EMP 145期 杜同學
5.00
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遺傳與環(huán)境因素對個體發(fā)展的作用
如何讓學生提高認知心理
2025-04-20
UCYP-EMEd 126期 梁同學
5.00
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如何讓學生提高認知心理
簡述敘事是一種怎樣的療法,舉例說明如何將其用于生活實踐中?
2022-11-22
CTU-MED 68期 胡同學
5.00
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簡述敘事是一種怎樣的療法,舉例說明如何將其用于生活實踐中?
西安孕婦流產(chǎn)事件的社會心理學分析
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學) 79期 郭同學
15.00
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西安孕婦流產(chǎn)事件的社會心理學分析
論述在婚戀情感咨詢中,如何如何提升員工的沉浸感?
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學) 79期 歐同學
5.00
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論述在婚戀情感咨詢中,如何如何提升員工的沉浸感?
職場中的自我學習提升
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 金同學
5.00
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職場中的自我學習提升
李老師怎么處理符合咨詢倫理要求
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 田同學
5.00
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李老師怎么處理符合咨詢倫理要求
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